一条小狗鱼

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      我宿舍的窗台上,有一个用酒瓶制作而成的小鱼缸,鱼缸里有一条小小的狗鱼游来游去,生动活泼,给我单调的生活带来了些许乐趣。  

    这条小狗鱼是七年级一个叫熊健的同学送给我的。  

    今年五月初,一个星期五的下午放学时,熊健同学来找我,央求我把他的两条小狗鱼寄存在我的宿舍,我让他拿回家,他说拿回家他爸爸会骂他的,原因是没好好学习去捉鱼了。于是,我同意了他的央求。他跑回教室拿来一只塑料瓶,我拿起塑料瓶一看,瓶内有两条小鱼惊慌失措地游动着,好像怕我似的。当我发现这两条小鱼居然长着几根胡须时,便向熊健同学问这是什么鱼。他说这两条小鱼名叫狗鱼,是从树林里的泉眼里捉来的,并说泉眼里还有一种叫“金板”的鱼,但“金板”很少,通常捉不到。两者的区别就是狗鱼长胡须“金板”不长胡须;狗鱼丑陋“金板”美丽。  

    我虽然同意了熊健同学央求,但对他说鱼死了我可不负责任。他说没事儿,只要我每天给鱼换一次水就行,还说星期一他来拿回去。 

    熊健同学高兴的回家了。精心照顾这两条小狗鱼安全度过双休日便成了我的重要任务。周五晚上临睡前,我看了一下小狗鱼,发现它们都浮在水面上,张着嘴巴不停地呼吸。我推断这有可能是水里的氧气不够用了,鱼才浮上水面呼吸。于是赶忙换了水,才安心地睡下。星期六早晨醒来,我往塑料瓶内一看,两条小狗鱼都沉入瓶底一动不动,这可把我下了一跳,以为两条小狗鱼都死掉了。也许在睡觉,我侥幸地拿起塑料瓶摇了摇,看见其中的一条小狗鱼惊慌地四处游窜,而另一条只在摇动的水里翻拔浪,呼吸也不均匀。我赶紧换了水,以为那条鱼会缓过来。可是中午回去时,那条鱼已经死僵了。我想方设法把死了的那条鱼从塑料瓶中取出来扔到花园里喂鸟了,但更担心活着的这一条小狗鱼的命运。为此,星期六这一天,我换了三次水。晚上,我看到剩下的这条小狗鱼无精打采地在水里游动,着实为它捏了一把汗,同时心里也有一种无可言状的怜悯和无奈。 

    可是,这条小狗鱼却奇迹般地活了下来。  

    星期天早晨睁开眼睛,天已大明。阳光从窗户照射进来,把塑料瓶照的透亮,我看见这条小狗鱼在塑料瓶中游动着,十分机灵,充满了生命的活力。我的心为之一振,暗自庆幸这条小狗鱼的存活,好让我到了星期一向熊健同学有个交代。  

    终于熬到星期一,却不见熊健同学来拿鱼。后来我在操场上碰见他,并告诉他一条小狗鱼已经死掉的消息,让他赶快把剩下的这条拿走。熊健同学朝我微微一笑说把这条小狗鱼送给我,然后活奔乱跳地跑了,真像活奔乱跳的鱼儿。  

    先前我并没有什么养鱼的雅致,但现在这条小狗鱼归我了,我就得精心的照料它,让它很好地活下来。每天清晨起床后的第一件事就是给小狗鱼换水,我并没有什么养鱼的经验,是熊健同学教我这样做的。说也奇怪,这条小狗鱼仅凭这样再简单不过的饲养方式存活了下来,而且越来越富有生命的活力。每每看着它在小塑料瓶里生龙活虎地游来游去,我不禁暗暗赞叹他的生命力。 

    为了让它更好的生存,让它有一个更好的生活环境,我挖空心思,用酒瓶制作成一个鱼缸,并随手摘了一枝吊兰放在鱼缸里充当水草,没想到这枝吊兰在水的浸泡下竟然生出了许多美丽的根须,生长了起来。而小狗鱼在这特殊的水草的陪伴下也少了几份孤单和寂寞。有时小狗鱼在吊兰洁白而细长的根须之间自由的穿行,有时附在吊兰洁白的根须之间睡觉。吊兰在鱼的活动中静静地生长,没过多久竟然生长出一枝花枝来,花枝上缀满了白色的小花。真是花鱼共生,互相映衬出一幅生命的景致图。我在这样的景致中体悟生命的真谛,得到美的享受。我不由自主地发出这样的感叹:生命多美啊! 

    最让我放心不下的就是双休日,每当双休日回家,我就特意为我的小狗鱼换一次水。呆在家里的两天,我每时每刻都在牵挂着我的小狗鱼,两天不换水,小狗鱼能否坚持得住。星期天从家里回来,第一件事就是看一看我的小狗鱼有没有事,而小狗鱼总会给我一个特别的惊喜。

    现在小狗鱼不仅适应了这样的生存环境,而且好像和我亲近了许多。每当我去看它,他已不像先前那样惊慌失措,有时在水里活蹦乱跳,有时把头朝向我,静静地注视着我。我想这是小狗鱼和我的一种无言的交流。 

    看来,我的担心是多余的,小狗鱼的生命远比我想象的要坚强的多。

    我祝愿我的小狗鱼能长久地活下来。 

    即便有一天悄然死去,它已经给我留下了美好的回忆。